2013-01-01から1年間の記事一覧

ミュシャ模写3

繊細さと同時に思い切りの良さも湛えた右の作品。装飾的な髪の毛のパターンに一気に迫る線、同時に濃淡のメリハリも捉える‥作者の力量を感じる一枚です。合間に織り込まれた白いハイライトも美しい。ここに紹介した作品以外にも素晴らしい瞬間がたくさん有っ…

ミュシャ模写2

おぉこれは素晴らしい! 繊細な線のニュアンス、絶妙に仕込まれた淡い調子‥どれも美しく描き込まれ小さな作品(右)にミュシャへの想いが詰まっています。「なるほど、こうやって描いたんだね」制作を見ている我々も勉強になった一時でした。東戸塚アートスー…

ミュシャ模写1

有色地デッサン模写の完成です。とにかくやってみましょう!と勢いよく始めましたがミュシャに迫れば迫るほど発見の連続です。 資料から二つのパートを選んだ作品(右)じっくり作品を研究し鉛筆と白いハイライトのみで有色地を形にしていきます。丁寧に作品に…

ミュシャに迫る3

黒い線に続き白いハイライトも置かれ始め一気に有色地デッサンらしくなってきました。制作中のミュシャにもこんな瞬間が有ったのでしょう。ミュシャ本人に成りきって(?)美しい絵を仕上げて下さい。東戸塚アートスクール 成人クラス 串

ミュシャに迫る2

もはや拡大鏡が必要な世界です☆東戸塚アートスクール 成人クラス 串

ミュシャに迫る1

暖色系の色紙を用意しトレースした形に沿って黒い線から捉えていきます。ミュシャの模写となると非常に繊細なタッチが要求されますね。100年前に描かれた線に敬意を持って迫ってみましょう。東戸塚アートスクール 成人クラス 串

美しさに迫る

画家ミュシャが描いた珠玉の有色地ドローイングを模写してみましょう。展覧会も開催されたので学ぶ事が多くあると思います。美しい線一つ一つに集中して迫って下さい☆東戸塚アートスクール 成人クラス 串

資料を元に2

おっと!物凄くカッコイイ作品が仕上がりました。板の上に表現されたこの世界観‥"バレエ"と"能楽"で東西の文化融合を表現しているのだそうです。構図も計算されており板の木目と描写の対比も美しい‥お見事☆東戸塚アートスクール 成人クラス 串

資料を元に1

同じ資料を使った二つの作品。前回紹介した右の作品、絵の具の研究は進みましたがもう少し明るいパートを作り込むべきでしたね。左の作品は資料を参考にしつつもっと抽象的な方向へ持って行くはずでした。二人とも課題は残りましたが中身の濃い制作だったと…

成人クラスにて

皆さんに配布した写真資料を元に制作してます。作者は絵の具の明度を見極めたいとモノトーンで統一し明るいパート、暗いパートへ的確な明度で手を入れてます。卓上には同じ様に制作されたレオナルド・ダ ヴィンチ作品の資料も見えますね。東戸塚アートスクー…

ゆっくりクラスで巨匠に挑む

以前ボッティチェリの作品を模写した作者の近況です。たくさんの資料を集めたり本物の作品を訪ねたりと作者の探究はまだまだ続きます。今回はレオナルド・ダ ヴィンチの模写です。謎の多い作品ですが残された資料を元に慎重に筆を重ねます。カラーコピー(左)…

手の動きを追う

成人ゆっくりクラスで手のデッサンに挑戦。その前にいろいろな表情を見せる手をクロッキーしてみましょう。一瞬の動きをパステルで一気に捉えます。リラックスした手の表情が自然に感じられる一枚です。東戸塚アートスクール 成人ゆっくりクラス 串

デッサンで始めよう

作者は成人ゆっくりクラスにて初めてデッサンに挑戦する方です。モチーフは複雑な表情を持った自然物ですが臆せずどんどん描き込んでますね。いくつか課題も見つかりましたが夢中になって描く時間をこれからも大切にして下さい。東戸塚アートスクール 成人ゆ…

具象と抽象?

ここからは月曜日"成人ゆっくりクラス"の制作を紹介します。皆さん各自のペースで制作し充実した時間を過ごしています。以前美しい針葉樹林を描いた作者がそこで得た技法を大胆に使いまたまた植物をテーマに制作してます。画面左右でまったく違うイメージを…

人物資料

前回のイメージドローイングに続き写真集から抜粋した人物のイメージを利用し作画してみましょう。各自こだわりの制作と写真から受ける印象がどの様に融合するか少し考えてみましょう。東戸塚アートスクール 成人クラス 串

絵の具の中にイメージを3

この作品は本当に興味深いです☆白い紙からはこのイメージは出て来ないでしょう。何か不思議な物語が始まりそうです。こういう作品を前に言葉の論評は無力でした。絵とは心で感じるものだと改めて教えられた気がします。感謝☆東戸塚アートスクール 成人クラス…

絵の具の中にイメージを2

制作中(部分)を紹介した左の作品、偶然の形に逆らわずそのまま空間になっていますが中央下部に小さな階段を見つけた瞬間まったく違うイメージが広がります。激しく飛ばされた赤が印象的な右の作品、古典芸能に宿る情熱まで伝わってくる様です。木炭での描写…

絵の具の中にイメージを1

目の前に広がった色彩を前にした皆さんの発想力、表現力の豊かさ‥ドキドキです☆ 制作中(部分)を紹介した左の作品、それぞれの人物描写も巧みですが"光の演出"で全体をまとめた所に作者の力量を感じます。 美しい色彩に花を散りばめた右の作品、よく見ると後…

イメージを読み取る2

こちらは具体的なイメージよりも絵の具の染みや色合いそのものに形や前後関係を見出だしている様です。細胞のようにも壮大な宇宙空間のようにも見えます。さてどんなイメージが待っているのでしょう☆東戸塚アートスクール 成人クラス 串

イメージを読み取る1

広がった絵の具の中にどんな風景を見出だすか。制作中の作品(部分)を覗いてみましょう。 この作品は光の中に浮かび上がる人物のイメージです。絵の具のトーンを利用し明るく照らされた顔の連なり、有色地デッサンの経験がこういう瞬間に生かされてますね。東…

絵の具バシャバシャ♪つづき

偶然に出来た絵の具の"にじみ"にまた水を加えたりして柔らかい表情を作ってみました。とてもキレイだと思います。この時点ですでに空間が広がって見えるから不思議です。さて、どんな世界観を見出だしてみましょうか、楽しみです。東戸塚アートスクール 成人…

絵の具バシャバシャ♪

白い紙に描くだけが絵の表現ではないので今回は絵の具と戯れながらイメージを掴んでいきましょう。まずは木炭紙に水彩絵の具などで美しい染みを作ってみます。みんなでワイワイ言いながら始まりました。いろいろな方向から絵の具を飛ばしてみましょう。東戸…

静物デッサン3

繊細な色幅が魅力のこの作品、作者のこだわりはハッチング(線のタッチ)でした。左利きの作者は左上から右下へ線を引いて行けます。モチーフ一つ一つを色々な方向の線で捉えるのでなく全て上記のハッチングで描いて行きます。画面全体の統一感はこうした表現…

静物デッサン2

制作中を紹介した作品の仕上がりです。線の魅力でグイグイ描いて行ける作者の良さが今回も発揮されています。空間を表現する為の色幅(調子)を作者は線で作って行けるのです。作品を並べた時にとっても目を引く一枚となりました。東戸塚アートスクール 成人ク…

静物デッサン1

「みんなでしっかり描きましょう」の掛け声のもと始まった静物デッサンの完成です。描写の質も高いこの作品の良さは鉛筆の鮮やかさまで気を配っている点で"色を感じるデッサン"と言えるでしょう。豊かな色幅が結果的に背景の空間の美しさにも繋がっています…

生き生きとした線

観葉植物の描写中。 良い"線"を引いてますねぇ。線だけであっても自然物の持つ多様性が見て取れます。葉の形を追いながら葉と葉のスキ間の形も同時に選んでます、とは作者の言葉。生き物(植物)を描いてる実感も伝わってきますね。東戸塚アートスクール 成人…

快調なスタート

静物デッサン、構図も決まり全体を捉え始めたところです。モチーフ台とモチーフそれぞれの形もほぼ合わせてきてます。一番良いのはこの時点で背景も含めた空間全体も感じさせている点です。作者の視点の広さを感じます。東戸塚アートスクール 成人クラス 串

静物デッサンモチーフ

しばらく自由な制作が続いたので皆さんで静物デッサンを描いてみましょう。 経験のある方は基礎の再確認、初めて描く方はどこまで描けるか頑張ってみて下さい。東戸塚アートスクール 成人クラス 串

ボッティチェリ模写

夏のアトリエの前に紹介した模写作品の完成です。 部分に留まりましたが透明な絵の具を重ねて描くなど実物の技法を研究できたと思います。思わず額縁も描いてしまってるのも面白いですね(とても良く描けてる)。成人クラスでは額縁描くのが流行ってるみたい。…

絵画の下地作り

美しく磨かれ静かに佇む一枚の板。全ての工程を丁寧に積み上げようやく制作開始を待つ身となりました。参加された皆さん絵を描く前段階に4日間もかけたのは初めての経験でしょう。今回の下地作りが全てではありませんが「絵を作る」という事を考える良い機…